Handarbeitsunterricht wird in allen Klassen bis zur Oberstufe erteilt.
Dabei haben Jungen und Mädchen gemeinsam Unterricht. In den ersten vier Klassen stricken, häkeln, sticken und nähen die Kinder. Indem sie mit den Händen arbeiten, schulen sie ihre Feinmotorik. Sie entwickeln gleichzeitig Konzentrationsfähigkeit und intellektuelle Wachheit.
Die Fingerfertigkeit, die das Kind sich im Umgang mit der Handarbeit erwirbt, wirkt sich in seiner gesamten Entwicklung aus: Mit jeder feinen Bewegung formt sich das Gehirn differenzierter; je geschickter die Kinder ihre Finger bewegen, desto lebendiger werden ihre Gedanken.
In der Mittelstufe finden die erlernten Grundtechniken dann im Schneidern, Spinnen und Weben ihre Fortsetzung. Die Lehrer führen die Schüler an Entwurfs- und Gestaltungsaufgaben heran.
Ihr Form- und Farbempfinden, ihr Verständnis für eine dem Verwendungszweck entsprechende, sinnvolle Gestaltung wird angeregt. Alles, was die Schüler im Unterricht anfertigen, ist sinnvoll: Es soll brauchbar und zugleich künstlerisch gestaltet sein.
