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Wir haben uns vorgenommen, möglichst viele Tiere zu entdecken, z.B. Insekten und Vögel.
Zuerst bildeten wir Gruppen und teilten sie in unserem Fall in zwei Bestimmer, ein Manager und einen Fotografen.
Ich und Clara holten uns Bestimmungsbücher, während die andern schon nach Tieren suchten. Als Leonie (Manager) oder andere ein Tier fand, liefen wir sofort hin, mit den Armen voller Bücher, untersuchten die Tiere und versuchten sie zu bestimmen.
Angelina (Fotograf) machte Fotos, denn falls wir sie nicht bestimmen könnten, setzten wir uns einfach nach dem Geo Tag mit ihnen auseinander.
Eigentlich haben wir erwartet, dass wir möglichst viele Tiere entdecken, mehr Vögel als Insekten. Wir hatten auch gedacht, dass Bestimmen viel leichter wäre. Wir hatten auch erwartet, dass alle Gruppen möglichst viele Tiere fangen und bestimmen.
Das Finden von Tieren war zwar nicht einfach, aber das Bestimmen war noch schwieriger. Meistens wollten wir ja nicht so bekannte Tiere fangen. Da war das Bestimmen nicht so einfach. Wenn wir Schnecken fanden und auch im Buch nachschauten, war die Art schwierig zu finden, da viele Schnecken sich ähnlich sehen. So ist das mit vielen, aber nicht mit allen Tieren.
Leicht war ein Text zu dem, was wir entdeckten zu schreiben, z.B. wo wir es gefunden haben oder wie wir es gefangen haben.
Am lustigsten war es im Gras rumzukriechen, Tiere zu suchen, sie zu fangen und wieder frei zu lassen. Mit dem Exhaustor die Tiere anzusaugen war auch witzig.
Am Beeindruckendsten waren die Tiere, die unterschiedliche Namen hatten und sehr unterschiedlich waren. Es war spannend, die Tiere zu bestimmen, weil wir unbedingt wissen wollten wie sie hießen.
Ich fand die Aktion gut, denn sie motiviert Kinder einmal zu sehen, was es an Tierarten alles gibt. Außerdem verlangte die Aktion Zusammenarbeit und das fand ich gut.
Larissa und Clara
